ANALISIS PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK PADA SEKOLAH BERBASIS PESANTREN DI MA AS SHOFA
Keywords:
Falsafah Hidup, Moderasi Beragama, Profil Pelajar Pancasila, Pendidikan Karakter, Kearifan LokalAbstract
Mata pelajaran Akidah Akhlak merupakan bagian penting dalam membentuk karakter dan moral peserta didik di sekolah berbasis pondok pesantren. Namun, dalam pelaksanaannya masih terdapat berbagai kendala yang menghambat efektivitas pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis problematika mata pelajaran Akidah Akhlak di MA As Shofa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun KBM berlangsung baik, permasalahan yang sering muncul adalah rasa kantuk peserta didik selama pembelajaran karena bersekolah di sekolah berbasis pondok sehingga guru perlu berinovasi dalam menyampaikan materi tetap menarik, menyeluruh dan mampu memanfaatkan waktu
References
Bogdan, R. C., & Biklen, S. K. (2007). Qualitative Research for Education: An Introduction to Theory and Methods (5th ed.). Boston: Pearson Education. https://eric.ed.gov/?id=ED468965
Dhofier, Z. (2011). Tradisi Pesantren: Studi Pandangan Hidup Kyai. Jakarta: LP3ES. https://lp3es.or.id
Kementerian Agama Republik Indonesia. (2019). Moderasi Beragama. Jakarta: Kemenag RI. https://moderasi.kemenag.go.id
Mastuhu. (1994). Dinamika Sistem Pendidikan Pesantren. Jakarta: INIS. http://inisindo.org
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta. https://opac.perpusnas.go.id/DetailOpac.aspx?id=1223141
Sujarweni, V. W. (2019). Metodologi Penelitian: Lengkap, Praktis, dan Mudah Dipahami. Yogyakarta: Pustaka Baru Press.https://opac.perpusnas.go.id/DetailOpac.aspx?id=1205775
Aziz, M. A. (2020). Pesantren dan Reproduksi Tradisi Keilmuan Islam. Jurnal Pendidikan Islam. https://doi.org/10.21093/jpi.v6i1
Wahid, A. (2018). Peran Pesantren dalam Pembentukan Karakter. Jurnal Humaniora. https://journal.uinjkt.ac.id/index.php/humaniora
Niam, M. (2021). Kebijakan Pemerintah terhadap Pesantren. Jurnal Kebijakan Pendidikan. https://journal.uny.ac.id/kebijakan
Hilmy, M. (2019). Pesantren dan Moderasi Beragama. Jurnal Islam Nusantara. https://ejournal.unisnu.ac.id/nusantara
Hamid, A. (2020). Modernisasi Kurikulum Pesantren. Jurnal Tarbiyah. https://ejournal.radenintan.ac.id/tarbiyah
Rahmawati, L. (2022). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Konsentrasi Belajar Santri. Jurnal Psikologi Pendidikan. https://ejournal.upi.edu/psikologi
Creswell, J. W. (2016). Qualitative Inquiry and Research Design. Sage Publications. https://us.sagepub.com
Maxwell, J. (2013). Qualitative Research Design. SAGE. https://methods.sagepub.com
Moleong, L. J. (2019). Metodologi Penelitian Kualitatif. Remaja Rosdakarya. https://opac.perpusnas.go.id
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Ahmad Zidan Faris, Arista Talitha Yumna, Malia Sa’ datul rusyda, Ulfia Datul Latifah, Robingun El Suyud El Syam
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
