Implmentasi Metode Qur’ani Sidogiri Dalam Meningkatkan Kemampuan Belajar Membaca Al-Qur’an di TPQ Alo Syaftiyah Purwosari
Keywords:
implementasi, metode qur’ani sidogiri, belajar membaca al-qur’anAbstract
Tujuan dari penelitian ini adalah Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mendeskripsikan dan menganalisis perencanaan pembelajaran Metode Qur’ani Sidogiri di TPQ Alo Syaftiyah Purwosari, (2) mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran Metode Qur’ani Sidogiri di TPQ Alo Syaftiyah Purwosari, (3) mendeskripsikan hasil pembelajaran Metode Qur’ani Sidogiri di TPQ Alo Syaftiyah Purwosari.
Untuk mencapai tujuan di atas, digunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian
deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini menunjukka bahwa, (1) perencanaan pembelajaran Al- Qur’an menggunakan Metode Qur’ani Sidogiri di TPQ Alo Syaftiyah yaitu penentuan kelas, membuat jadwal untuk guru mengajar, menyiapkan target pembelajaran Al-Qur’an. (2) pelaksanaan pembelajaran Al-Qur’an menggunakan Metode Qur’ani Sidogiri yaitu pembukaan, klasikal, privat/individual, dan penutup. (3) hasil pembelajaran Al-Qur’an menggunakan Metode Qur’ani Sidogiri yaitu mampu membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar sesuai dengan makhorijul huruf dan kaidah tajwid, mampu menghafal surat-surat pendek dan do’a sehari-hari, dan mampu melaksanakan kebiasaan ubudiyah dengan baik dan benar dalam kehidupan sehari-hari.
References
Ahmad Ma’ruf, “Nilai-Nilai Al-Qur’an Dalam Pendidikan Islam Perspektif Etnis Tionghoa Di Persatuan Islam Tionghoia Indonesia (PITI JATIM),” MAFHUM: Jurnal Ilmu al-Qur’an dan Tafsir 2, no. November (2017): 179–204.
Luayyin, “Penerapan Metode Qur'ani Sidogiri Dalam Meningkatkan Baca Tulis Al- Qur'an.” 8, no. 3 (2022): 915–930.
Muhaimin, Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam : Pemberdayaan, Pengembangan Kurikulum Hingga Relevisi Islamisasi Pengetahuan, Bandung: Nuansa (2003).
Muhammad Yusuf Wijaya Mokhamad Rifa’i, Syaifallah, “Implementasi Metode Qur’Ani Sidogiri Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al Quran Di Madin Nurul Huda Lebakrejo,” AlMurabbi: Jurnal Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir 3, no. 2 (2018): 239–250.
M. Djunaidi dan Fauzan Almanshur, Metodologi Penelitian Kualitatif, (Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2013).
Rosen et al., “Strategi Pembelajaran Al-Qur’an Dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Al-Qur’an Santri Di TPQ Al-Hasani Gampingan Pagak Malang.” Teaching and Teacher Education 12, no. 1 (2015): 1–17.
Suparyanto dan Rosad (2015. Implementasi Metode Qur’ani Sidogiri (MQS) Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa SDN Tukul 1 Probolinggo. Suparyanto Dan Rosad (2015. Vol. 5, 2020.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Willyanti Murni Islamiyah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
