PENGEMBANGAN DAN UJI KELAYAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS CANVA DALAM PEMBELAJARAN PAI KELAS VIII
Keywords:
Multimedia Interaktif, Canva, Pembelajaran PAIAbstract
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam masih membutuhkan adanya media yang interaktif. Selain itu, pemanfaatan teknologi digital menjadi hal yang penting untuk membangun partisipasi aktif siswa pada proses belajar. Penelitian ini bertujuan mengembangkan multimedia interaktif berbasis Canva pada materi Peradaban Dinasti Turki Usmani untuk siswa kelas VIII, sekaligus menganalisis tingkat kelayakan media yang dihasilkan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang mencakup lima tahapan, yaitu analyze, design, development, implementation, dan evaluation. Penelitian melibatkan ahli materi, ahli media, dan siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui angket validasi serta angket respon siswa, kemudian dianalisis dengan teknik deskriptif persentase. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa multimedia interaktif berbasis Canva mendapatkan nilai rata-rata persentase sebesar 81,18% termasuk kategori sangat layak, sedangkan hasil respon siswa mencapai 88% dengan kategori sangat baik. Hasil ini menunjukkan bahwa media yang dikembangkan layak diterapkan dalam pembelajaran karena mampu meningkatkan keterlibatan siswa. Dengan demikian, multimedia interaktif berbasis Canva dapat dipakai sebagai alternatif dalam pelaksanaan pembelajaran PAI
References
Anafi, K., Wiryokusumo, I., & Leksono, I. P. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Model Addie Menggunakan Software Unity 3D. Jurnal Education and Development, 9(4), 433–438.
Annisa, D. (2022). Jurnal Pendidikan dan Konseling. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(1980), 1349–1358. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.9498
Dalimunthe, M. A., Pallathadka, H., Muda, I., Manoharmayum, D. D., Shah, A. H., Prodanova, N. A., Mamarajabov, M. E., & Singer, N. (2023). Challenges of Islamic education in the new era of information and communication technologies. HTS Teologiese Studies / Theological Studies, 79(1), 1–6. https://doi.org/10.4102/hts.v79i1.8608
Fayrus, & Slamet, A. (2022). Model Penelitian Pengembangan (R n D). Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang.
Indonesia, A. S. (2021). Pendapat Publik Terhadap Isu-Isu Dunia Pendidikan Nasional Di Era Pandemi (Issue 3).
Isop Syafei. (2025). Metodologi Penelitian Pendidikan (Pertama). Widina Media Utama.
Kumala, F. Z., Tantri, I. D., & Agarica, F. (2025). Development of Educational Game Media With an Ethnomathematics Approach Based on Banyumas. Inspiramatika: Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Pembelajaran Matematika, 11(1), 152–176. https://doi.org/10.52166/inspiramatika.v11i1.9517%0A
Laila Hamidah Harahap. (2023). Problematika Pembelajaran Materi Pendidikan Agama Islam di Madrasah. Journal of Islamic Education El Madani, 2(2), 93–100. https://doi.org/10.55438/jiee.v2i2.47
Mayer, R. E. (n.d.). Multimedia Learning (2nd ed.). Cambridge University Press.
Nasional, D. P. (2005). Undang-Undang Nomor 14 tentang Guru dan Dosen. 1–50.
Nurul Izmatul Aliyah, A. D. (2024). Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Google Sites Terhadap Peningkatan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak. 2(3), 306–312. https://doi.org/10.69796/miji.v6i3.531
Nusa, P. (2019). Research & Development Penelitian dan Pengembangan: Suatu Pengantar (Keempat). Rajawali Pers.
Oktarina, S., & Pd, M. (2022). Pengembangan Model Pembelajaran Dalam Research and Development (R N D).
Prayetno, I. (2025). Tantangan Dan Solusi Dalam Pembelajaran PAI Di Era Digital Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan. Jurnal Kajian Islam Dan Sosial Keagamaan, 2(3), 616–622.
Safitri, M. & A. R. (2022). ADDIE, sebuah model untuk pengembangan multimedia learning. Jurnal Pendidikan Dasar, 3(2), 50–58. http://jurnal.umpwr.ac.id/index.php/jpd/article/view/2237
Santrock, J. W. (2010). Psikologi pendidikan. In Kencana Prenada Media Group.
Sari, A. N. K., Nurhadi, M., & Tyas, E. P. (2022). Analisis Karakteristik terhadap Latar Belakang Peserta Didik bagi Pembelajaran Efektif. 50–57.
Wahyu, R. N. S. &. (2022). Metode Penelitian R&D (Research and Development). Literasi Nusantara.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Silfi Windriyani, Donny Khoirul Azis
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
