SYAFA’AH, S. L.; BASYAR, S.; HIJRIYAH, U.; ERLINA; KESUMA, G. C. Learning Arabic in the Digital Era (from Positive and Negative Aspects) | تعليم اللغة العربية في العصر الرقمي (من الجوانب الإيجابية والسلبية). An-nahdloh : Journal of Arabic Teaching, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 22–30, 2024. Disponível em: https://journal.nabest.id/index.php/JAT/article/view/241. Acesso em: 18 oct. 2025.