Syafa’ah, S. L., Basyar, S., Hijriyah, U., Erlina, & Kesuma, G. C. (2024). Learning Arabic in the Digital Era (from Positive and Negative Aspects) | تعليم اللغة العربية في العصر الرقمي (من الجوانب الإيجابية والسلبية). An-Nahdloh : Journal of Arabic Teaching, 2(1), 22–30. Retrieved from https://journal.nabest.id/index.php/JAT/article/view/241